Precedentemente à realização da actividade efectuamos uma iniciação gradual, de interacção com as crianças, educador cooperante e restante comunidade educativa.
Por quatro vezes dirigimo-nos ao infantário com o objectivo de observar a organização e funcionamento do mesmo, e recolher informação relevante para a gestão e realização de um plano curricular de grupo. Registamos também observações consumadas ao grupo de crianças com a finalidade de optar, planear e fundamentar uma actividade que fosse ao encontro das suas características, interesses e necessidades.
Assim decorreram vários momentos que antecederam a dita actividade.
